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我院机械工程系主任岑少起教授为师生做报告
来源:  日期:2013-12-13  编辑:  编辑:admin  浏览量:143

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    12月11日,学院机械工程系主任岑少起教授在向志楼学术报告厅做了一场题为“略谈大学教师的教学和科研”的学术报告。新联学院董事长李香枝女士及300余名师生参加了报告会。报告会由教务处处长李文平主持。

    报告会从大学的使命和功能、大学教师的使命、教学和科研的统一、如何处理教学和科研、如何搞好科研等五个方面展开。岑主任首先指出现代大学中,教学与科研是永恒主题,逐渐集教学、科研、服务、学问传承等功能于一体。接着,岑主任引用韩愈《师说》:“道之所存,师之所存也”,指出教师地位之重要。他强调,要理清大学教师与中小学教师的区别,大学教师讲授的内容除了成熟的、发展的常识理论,还应包括正在研究、正在发现的常识和理论。

    关于教学与科研的辩证关系,岑教授指出,两者同等重要,且相辅相成、相互促进。他认为,教学对科研有促进作用,是搞好科研的重要基础;科研是提高教学质量的唯一出路。他表示,教学是立校之本,科研是强校之路,教师要以教学为基础,以科研求发展。

    就如何处理教学与科研的关系,岑主任强调,首先要过好教学关,教学是教师的基本技能、基本素质,也是大学的立校之本,搞好教学要下苦功夫,将教学内容融会贯通、研究透彻。第二,要边教学边科研,青年教师进行教学研究不仅是过教学关的基础,而且是今后科学研究的铺垫和准备。第三,要边教学,边研究,要“挤时间”,突破教学关,取得教学成果。

    讲座中,关于如何搞好科研,岑主任指出,青年教师要选准科研方向,扎实掌握本学科基础理论;加强文史、数理化、哲学基础常识的学习;加强写作、修辞、逻辑方面的学习,为论文写作作准备;具备查阅电子文献、数据库的能力;敢想、敢干、具有敢于突破现成理论框架的勇气;具备团队合作精神。

    岑主任运用大量生动活泼的例子深入浅出地阐述了教学与科研两者间的关系,见解深刻、逻辑严谨,在座的师生受益匪浅。

                                           

                                 (大学生记者团   郝 虓/文)

 

 

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