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喜讯!我校获批4项河南省2020年度教师教育课程改革研究项目
  • 发布人:张远宾
  • 时间:2020-10-21
  • 点击:365
  • 来源:教务处

说明: 说明: 2020-10-21_110229

近日,河南省教育厅发布了《关于下达 2020 年度教师教育课程改革研究项目立项计划的通知》(教师〔2020399号),我校获批42020年度教师教育课程改革研究项目,其中重点项目1项,一般项目3项。此次项目申报我校共申报4项,获批4项,立项率达到100%。其中赵芳鋆团队的《基于“价值体认”为目标导向的中小学生研学旅行课程设计与实施》获批重点项目;张妹姝《媒体融合时代下中小音乐教师科技人才培养研究》、赵双兰老师团队的《中华优秀传统学问融入小学教育专业人才培养的路径探究》和王军老师团队的《立德树人视野下中小学劳动教育课程体系建构与循证实践研究》获批一般项目。

教师教育工作直接决定着教师队伍建设的质量和水平,是提升教育水平的关键。教师教育课程改革研究项目的建设目标是全面落实立德树人根本任务,切实推进教师培养模式改革,全面提高师范生培养质量。我校一直以来高度重视教师教育课程改革工作,积极组织动员广大教师踊跃申报相关科研项目,大力创造教师教育课程改革研究成果应用场景。学校将以省级教师教育课程改革研究项目为抓手,大力支撑和鼓励广大教师开展教师教育课程改革研究,加强项目管理,进一步促进学校教师教育课程改革,不断提高人才培养质量和办学水平。

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